Silva-Xavier, E. A. da, Polejack, L., & Fleury Seidl, E. M. (2020). Comunicação de Notícias Difíceis: Revisão Integrativa Sobre Estratégias de Ensino na Formação Médica. Revista Psicologia E Saúde, 47–61. https://doi.org/10.20435/pssa.vi.1045