Psicología en la Atención Primaria: Interfaces entre Expectativas y Posibilidades de Actuación
DOI:
https://doi.org/10.20435/pssa.v14i3.1856Palabras clave:
psicología, atención sanitaria básica, estrategia de salud familiar, políticas públicas de salud, investigación participativaResumen
Esta investigación buscó analizar las interfaces entre las expectativas del equipo en un Centro de Salud de la Familia (UBSF) y las posibilidades de la psicología en Atención Primaria (AB). Se trata de una investigación cualitativa con la investigación participativa. La producción de datos incluyó entrevistas con profesionales del UBSF y psicólogas, y se utilizaron los registros de la investigadora, primera autora de este artículo. Se utilizó el Análisis Temático de Minayo, dando lugar a dos ejes temáticos centrales: (i) Expectativas del equipo sobre el papel de la Psicología en AB; y (ii) Posibilidades de la práctica de la psicología en AB. Estos ejes revelaron divergencias entre lo esperado y las posibilidades de actuación de la psicología, siendo la superación del modelo clínico individual y la precariedad de las políticas públicas los principales desafíos a ser enfrentados, en favor de una atención integral y humanizada que promueva la salud. La producción de espacios de diálogo e intercambio de experiencias, en la perspectiva de la Educación Permanente en Salud, puede acercar las expectativas del equipo a las posibilidades de actuación del psicólogo.
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