Psychometric Properties of the Brazilian Version of the Battelle Developmental Inventory Screening: Children up to Two Years Old

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.20435/pssa.v1i1.3002

Palabras clave:

estudios de evaluación, estudios de validación, desarrollo infantil

Resumen

Introducción: El Battelle Developmental Inventory Screening fue adaptado para Brasil (BDIS-BR), pero sus propiedades psicométricas aún no han sido probadas. El objetivo de este estudio fue investigar la evidencia psicométrica del BDIS-BR en 282 niños menores de dos años. Métodos: La validez basada en la estructura interna se verificó mediante Modelos de Mokken y la validez convergente y concurrente se verificó mediante tendencias de edad y comparación con el Test de Denver II. Resultados: El BDIS-BR resultó ser una medida unidimensional y el ordenamiento empírico de los ítems fue igual al original. En cuanto a la validez convergente y concurrente, los resultados del BDIS-BR muestran una fuerte asociación positiva con la edad de los niños (ρ= 0,92; p = 0,001) y altos niveles de concordancia con el Test Denver II (86% a 96%). Conclusión: El BDIS-BR es un instrumento de evaluación del desarrollo infantil con buenas propiedades psicométricas y puede contribuir a la evaluación de los niños brasileños.

Biografía del autor/a

Karolina Alves de Albuquerque, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)

Pós-doutorado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Docente do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional na UFES.

Ana Cristina Barros da Cunha, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

Pós-doutorado pela University of Miami, EUA. Doutorado em Psicologia Social e do Desenvolvimento pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Professora titular na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Docente e pesquisadora de Psicologia Perinatal, do Desenvolvimento e da Parentalidade, no Instituto de Psicologia/Maternidade Escola, UFRJ.

Márcia Leonardi Baldisserotto, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

Doutora em Epidemiologia em Saúde Pública pela Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP), vinculada à Fundação Oswaldo Cruz(FIOCRUZ). Professora adjunta no Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

Pedro Paulo Pires, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

Doutor em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Professor e supervisor clínico pelo Depto. de Psicometria (UFRJ).

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Publicado

2025-07-07

Cómo citar

Albuquerque, K. A. de, Cunha, A. C. B. da, Baldisserotto, M. L., & Pires, P. P. (2025). Psychometric Properties of the Brazilian Version of the Battelle Developmental Inventory Screening: Children up to Two Years Old. Revista Psicologia E Saúde, 17, e17143002. https://doi.org/10.20435/pssa.v1i1.3002

Número

v. 17, 2025

Sección

Dossiê: “Avanços e Desafios da Avaliação Psicológica”

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